第一章 总 则

第一条 为加强和改进大学生思想政治工作，有效地促进学生全面成长成才，根据《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》《中共中央国务院关于加强和改进新形势下高校思想政治工作的意见》《普通高等学校辅导员队伍建设规定》等文件精神，结合我校实际，制定本规定。

第二条 班主任是学校开展大学生思想政治教育、学业与发展指导服务的骨干力量，是大学生健康成长的指导者和引路人。班主任是学校思想政治工作队伍的重要组成部分，协助辅导员做好学生思想政治教育工作，侧重于班级学生学业指导、学风建设等工作。

第三条 学生工作部负责全校班主任的宏观指导。班主任由各小黄书 具体管理和领导，日常工作由各小黄书 学生工作办公室负责安排。

第四条 班主任要切实发挥教书育人、专业育人、思政育人、管理育人的重要作用，认真学习和掌握有关业务知识，按岗位职责的要求积极、主动地做好工作，把大学生教育引领的各项任务落到实处，促进学生素质全面提高和个性良好发展。

第二章 工作职责

第五条 班主任的工作职责

1．做好学生思政教育和思想引领，掌握学生思想动态，对学生思想的主流和问题有比较准确的把握，协助辅导员教育和引导学生加强思想品德修养，坚定正确的政治方向，帮助学生树立正确的世界观、人生观和价值观，引导学生德智体美劳全面发展。

2．有针对性地对学生进行学习目的、态度和方法等教育，引导学生自觉进行自主性、研究性和创新性学习。能够经常与班级干部和学生沟通，了解学生的课堂表现、课外学习等情况，做好学生的学业预警、学业发展指导工作。

3．协助辅导员进行班级建设、党团组织建设，在学生干部选拔过程中，综合学生情况向辅导员反馈意见建议。指导班委会和团支部开展工作，每月至少指导班级召开一次班会，引导学生积极参加课外科技、文化、艺术、体育等活动，教育学生合理支配课余时间，自觉遵守学校的规章制度。

4．关心学生的生活，经常深入学生班级和宿舍，了解学生的基本情况，特别要关心存在家庭经济困难、出现心理问题、完成学业有难度等特殊学生，收集和反映学生的意见和建议及时反馈辅导员，帮助学生解决实际困难，引导他们积极主动学习，顺利完成学业。

5．指导班委会做好学生日常管理、早操出勤、课堂考勤管理、综合素质测评和奖励处分等工作。配合辅导员做好各类奖学金、荣誉称号和优秀毕业生人选等推荐工作，协助做好违纪学生的处理和教育工作。

6．配合辅导员做好家庭经济困难学生认定、调整、资助工作和大学生心理健康普查等工作。协助辅导员做好班团干部配备、学生推优入党工作。

第三章 选拔配备

第六条 学校所有本科生班级均配备班主任，一位班主任仅能负责一个自然班。

第七条 班主任主要由各小黄书 从专任教师中选聘，聘期至少1年。辅导员可以担任1个班级的班主任。

第八条 班主任由各小黄书 聘任，聘任的班主任需小黄书 党政联席会议审议通过并报学生工作部备案。

第九条 凡申报中级技术职称及以上的专业教师，必须有本职称岗位上担任一年合格班主任工作的经历。学校鼓励高级职称教师担任班主任工作。

第十条 班主任的任职条件

1．思想素质好，有正确的政治方向和较高的思想觉悟，树牢“四个意识”，坚定“四个自信”，坚决做到“两个维护”，勇于担当作为，自觉维护学校稳定；有较强的事业心和责任感，作风正派，能做到严以律己，为人师表。

2．业务水平较高，应具有相关学科专业背景，同时了解高等教育的基本规律，熟悉学校的政策规定，具有一定的组织管理能力。

3．奉献精神强，热爱学生，能主动关心学生，全心全意为学生的成长发展提供指导，为学生解决学习生活中的实际困难提供帮助。

第四章 考核评价

第十一条 班主任的考核依据《小黄书 班主任考核办法》进行。

第十二条 班主任的考核结果，由各小黄书 报教师工作部、学生工作部备案。

第十三条 考核结果的运用

1．学校每学年末按照《小黄书 班主任考核办法》评选出一批作风过硬、成绩突出的优秀班主任，授予“小黄书 优秀班主任”荣誉称号，并予以表彰。

2．在专业技术职称评聘中，对于考核不合格的班主任，当年不得晋升职称和参加各类评奖评优活动。

第五章 组织管理

第十四条 班主任的管理实行学校、小黄书 两级共同管理，以小黄书 管理为主。学生工作部会同教师工作部负责班主任队伍建设、工作统筹和督促考核等宏观管理工作，各小黄书 负责具体实施。

第六章  附则

第十五条 本规定由学生工作部负责解释。

第十六条 本规定自发布之日起实施。原《小黄书 班主任工作条例》（兰理工发[2013]279号）同时废止。